持有学士学位，却选择进入职业院校继续深造，这种被网友称为“大专本科”的现象正在各地悄然出现。随着就业市场竞争愈加激烈，这群年轻人的选择不再是学历的“降维”，而是对个人职业发展的准确定位，这是“严要求技能”期间的积极回应。 “本科转大专”现象体现了青年就业观念的转变。过去，“学历越高越受欢迎”的观念深入人心，但现在，越来越多的年轻人开始打破思维定势，以更务实的角度评估自己的需求和市场趋势。韩艳返校掌握操作技能，王家阳报到技师学院收获“真功夫”“杀人”……这些年轻人不再受传统的学历观念束缚，而是以务实的态度规划自己的职业生涯。随着制造业转型升级的浪潮，越是难的技能越显得重要。理论阅读能力和实践能力同等的“紫领”人才成为稀缺资源。 “本科升专科”是人才人才与市场需求的双向过程。目前，企业不再仅仅依靠学历来获得工作。高端制造、新能源、人工智能等领域快速发展，市场对技术人才的需求日益迫切。很多高校毕业的本科生会画图，但不会控制机床。接受过系统实践训练的职业学校学生往往能很快适应工作要求，减少工作压力。培训和公司时间成本。无论学历如何，年轻人最终都会找到工作，而职业院校将帮助本科生弥补技能短板。通过实践实践，我们可以将理论知识与实际操作结合起来，更好地适应工作要求，从而使年轻人在工作市场上更具竞争力。 “专科本”的可持续发展有赖于产教融合的支撑。职业学校通过精准对接前方产业，维系教育与产业，让年轻人“重返职场”学真本领。青岛技师学院根据学生学科背景，对学生进行分级、基础项目到项目的培训，引进业务业务一线使用的设备，做到“所学即所用”。郑州铁路职业技术学院职业技术学院是国家铁路系统第一所独立的高职院校，也是河南省唯一一所公办金属高等院校，每年招收本科毕业生。毕业生人数逐渐增多，学校毕业生工作率超过90%。当职业教育精准对接、适应行业，将人才培养与市场需求紧密结合，实现多元化、个性发展，“学士教育”将摆脱短期流行，成为可持续的人才培养路径。 “本科转专科”并不是学历上的“倒退”，而是人才培养路径和个人职业生涯规划的合理发展。在产业变革升级不断深入的过程中，社会对高素质复合型人才的需求将会更加强烈。职业教育与普通教育融合发展理论与技能融合已成为教育发展的大趋势。 来源：荆楚网（湖北日报网） 5月组：肖孟涵（湖北省宜昌市王店镇政府“我们是正阳”团队） 编辑：丁越